Mehrsprachigkeit im DaF/DaZ-Unterricht als Ressource erkennen und nutzen

Vortragender: Matteo Tasso

Termin: 21.11.2024
Uhrzeit: 14:30 bis 17:30 Uhr
Dauer: 3 Stunden (Online)

Schwerpunkte: 

• Dimensionen des Begriffs Mehrsprachigkeit (individuelle vs. gesellschaftliche Mehrsprachigkeit)
• Mehrsprachigkeitsdidaktische Ansätze (Tertiärsprachendidaktik, Interkomprehension, Translanguaging)
• Konkrete Beispiele für die Umsetzung der didaktischen Ansätze im DaF-/DaZ-Unterricht

Ziele: Einführung in den aktuellen Diskurs zu „Mehrsprachigkeitsdidaktik“ und Kennenlernen von Methoden zur Nutzung von Mehrsprachigkeit als Ressource im DaF-/DaZ-Unterricht.

Matteo Tasso ist Experte für Mehrsprachigkeitsdidaktik im Fremd- und Zweitsprachenunterricht. Er absolvierte sein Masterstudium in DaF und Germanistik an der Universität Bielefeld. Dort arbeitete er von 2021 bis 2023 als wissenschaftlicher Mitarbeiter und hielt Lehrveranstaltungen in Bachelor- und Masterstudiengängen zu „Methodik und Didaktik“ und „Mehrsprachigkeit im DaF-/DaZ-Unterricht“. Seit April 2024 arbeitet er beim ÖIF an der Erstellung digitaler Lernprodukte.